Pasos hacia la enseñanza del modelo eco-sistémico en medicina

Abstract

Este trabajo representa el intento de categorizar los aportes de la teoría sistémica y de algunos conceptos de la psicología social al área de la salud. Presenta una visión crítica de lo que se denomina modelo médico hegemónico y los pasos necesarios para transmitir una experiencia docente, la concepción implícita de lo que se describe como modelo eco-sistémico. Para ello se recurre a la presentación de "situaciones clínicas modelizantes", a partir de las cuales se transcriben los modos de analizarlas y encararlas desde la óptica de la medicina tradicional, los obstáculos epistemológicos que dificultan una visión eco-sistémica, los "constructos" teóricos necesarios para arribar a tal concepción, el modo en el que se abordarían tales situaciones en el modelo eco-sistémico y las estrategias de intervención derivadas de él. Se trata, pues, de una sistematización orientada a servir de guía en la enseñanza del modelo eco-sistémico, describiéndose los obstáculos que surgen en dicha tarea docente, y los pasos necesarios para vencerlos.